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| 2025: |
Digitale Jugendarbeit im Kontext antifeministischer Narrative |
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| 2025: |
Verzaubert-Sein und Usambaraveilchen – Auf den Spuren des Regenbogens in Wien |
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| 2024: |
Evaluation zum Projekt „Wir alle sind Wien“ |
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| 2024: |
3G gegen Verschwörungstheorien: gesehen, geprüft, gekontert. Critical (Social-) Media Literacy in der Erwachsenenbildung in Wien |
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| 2024: |
#girlsCan – mit Graffiti gegen Gewalt an Mädchen und Frauen |
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| 2023: |
Netzbasierter Frauenhass bei Jugendlichen und jungen Männern – eine Bestandsaufnahme zu Incels in Österreich |
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| 2023: |
#girlsCan – Empowerment von Mädchen durch Graffiti |
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| 2023: |
Untersuchung Frauenmorde – eine quantitative und qualitative Analyse |
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| 2022: |
Gewaltschutz aktuell |
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| 2022: |
#girlsCan goes Gemeindebau! |
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| 2022: |
#girlsCan – Empowerment von Mädchen durch partizipative Graffitikunst |
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| 2022: |
The needs and lived experiences of older L*BTI + non-binary persons in the EU |
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| 2021: |
„If I can’t spray, it’s not my revolution!“ Global citizenship education durch partizipative Graffitiworkshops mit Mädchen |
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| 2021: |
Best practice: Gewaltschutz im Zeichen von Covid-19 |
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| 2021: |
MenschenLeben |
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| 2021: |
Wohnungslose Frauen und Gewalt |
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| 2020: |
„Ehe für (fast) alle“ – Ein Jahr gleichgeschlechtliche Ehe in Wien |
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