Digitale Jugendarbeit im Kontext antifeministischer Narrative

Ausgangspunkt für das Projekt „Digitale Jugendarbeit im Kontext antifeministischer Narrative“ war die Beobachtung, dass in den Sozialen Medien antifeministische, sexistische und frauenfeindliche Erzählungen kursieren, die gezielt junge Männer adressieren. Misogyne Influencer suggerieren vulnerablen Jugendlichen die Chance auf schnellen Erfolg – finanziell ebenso wie bei Frauen – und verbreiten dabei gefährliche stereotype Bilder von aggressiver Männlichkeit und weiblicher Unterordnung und Verfügbarkeit. Vor diesem Hintergrund erprobt das Projekt ob und mit welchen Strategien mittels alternativer Narrative in Online-Räumen interveniert werden kann. Im Unterschied zur argumentativen Gegenrede gegen menschenfeindliche Positionen arbeiten alternative Narrative mit positiven Botschaften, in dem sie etwa neue Handlungsmöglichkeiten zeigen und positive Bilder von Männlichkeit entwickeln, die Stärke nicht aus Abwertung anderer beziehen.

Im Rahmen des Projektes werden einerseits mit kurzen Video-Clips alternative Erzählungen bereitgestellt, andererseits werden die Kommentarspalten engmaschig betreut. So soll ein Dialog (auch) mit vulnerablen jungen Männern eröffnet werden, die bereits mit antifeministischen, frauen- und queerfeindlichen Inhalten sympathisieren.

Konkret werden im Projekt in drei gezielten Fallstudien (Pride 2024, 16 Tage gegen Gewalt gegen Frauen 2024, Weltfrauentag 2025) alternative Narrative zu antifeministischen Erzählungen entwickelt und in den Sozialen Medien (TikTok und Instagram) verbreitet. Da es sich um ein Pilotprojekt handelt, liegt der Schwerpunkt der Arbeit auf der engen Kooperation zwischen Sozialer Arbeit und Wissenschaft, insbesondere der zeitnahen Evaluierung der unterschiedlichen Beiträge und der Implementierung der „lessons“ in den folgenden Projektteilen. Nach Abschluss der dritten Fallstudie werden die Ergebnisse zu Empfehlungen verdichtet und Stakeholdern aus der Jugendarbeit zur Verfügung gestellt.

Einen Überblick über die im Projekt entwickelten alternativen Narrative finden sie hier.