{"id":4934,"date":"2024-06-17T12:30:28","date_gmt":"2024-06-17T12:30:28","guid":{"rendered":"https:\/\/ikf.ac.at\/?page_id=4934"},"modified":"2025-08-26T09:23:59","modified_gmt":"2025-08-26T09:23:59","slug":"netzbasierter-frauenhass-bei-jugendlichen-und-jungen-maennern-incels","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ikf.ac.at\/en\/netzbasierter-frauenhass-bei-jugendlichen-und-jungen-maennern-incels","title":{"rendered":"2023: Online-misogyny among adolescents and young men - an inventory of Incels in Austria"},"content":{"rendered":"
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Project team:<\/td>\nBrigitte Temel, BA BSc MA (contact person for this project)
\nDr. Birgitt Haller (project management)
\nDr. Stefanie Mayer
\nViktoria Eberhardt, BA Bakk.phil MA<\/td>\n<\/tr>\n
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Funded by:<\/td>\nFederal Ministry of Social Affairs, Care and Consumer Protection<\/td>\n<\/tr>\n
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Completed in:<\/td>\nMarch 2024<\/td>\n<\/tr>\n
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<\/td>\n Final Report (german)<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n\n\n
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Das Projekt untersuchte Erfahrungen und Wissen von Professionist:innen der Jugendarbeit in Bezug auf die Verbreitung der frauenverachtenden Ideologien der sogenannten Manosphere und besonders der Online-Subkultur der Incels<\/em> unter \u00f6sterreichischen Jugendlichen. Im Projekt wurden sowohl qualitative wie quantitative Methoden angewandt: Interviews mit Expert:innen und Praktiker:innen aus der Jugendarbeit bildeten die Grundlage f\u00fcr die Erstellung eines Fragebogens, welcher \u00f6sterreichweit an alle Mitarbeiter:innen der Offenen Jugendarbeit ausgesandt wurde.<\/p>\n

Die empirischen Ergebnisse zeigen deutlich, dass Jugendliche in ihren netzbasierten Lebenswelten mit diesen Str\u00f6mungen in Ber\u00fchrung kommen und Elemente entsprechender Ideologien Eingang in ihren Alltag, in die Umgangssprache, die Haltungen von Burschen und jungen M\u00e4nnern gegen\u00fcber Frauen und ihre Erwartungen an Sexualit\u00e4t und Beziehungen finden. Ebenso deutlich zeigt sich, dass sich der Einfluss der unterschiedlichen misogynen Subkulturen und Ideologien in der Praxis nur schwer klar differenzieren l\u00e4sst. W\u00e4hrend \u00fcbergreifende Motive wie ein grundlegend biologistisch gepr\u00e4gtes Weltbild, starr heteronormative, durch die Abwertung von Frauen gepr\u00e4gte Vorstellungen von Geschlechterverh\u00e4ltnissen und eine daraus resultierende Ablehnung feministischer und gleichstellungsorientierter Praktiken und Politiken sowie ein eindimensionales, durch k\u00f6rperliche St\u00e4rke gepr\u00e4gtes M\u00e4nnlichkeitsideal in der Jugendarbeit vermehrt zu Tage treten, erweist sich eine klare Zuordnung zu bestimmten Str\u00f6mungen als schwierig. Einerseits erlauben die Projektergebnisse den \u2013 durchaus positiv zu sehenden \u2013 Schluss, dass es bisher kaum Erfahrungen mit fest in der Subkultur der Incels<\/em> verankerten Jugendlichen gibt, weil es sich dabei nach wie vor um ein zahlenm\u00e4\u00dfig kleines Ph\u00e4nomen handelt. Andererseits \u2013 und dieses Ergebnis ist im Hinblick auf Radikalisierungspr\u00e4vention ebenso besorgniserregend wie im Hinblick auf das Ziel der Geschlechtergleichstellung \u2013 muss festgestellt werden, dass frauenverachtende und diversit\u00e4tsfeindliche, biologistische und in der Konsequenz auch f\u00fcr die betroffenen jungen M\u00e4nner sch\u00e4dliche Diskurs- und Ideologieelemente im Mainstream der Online-Jugendkultur weit verbreitet sind.<\/p>\n

Aus den im Rahmen der Studie gewonnenen Erkenntnissen lassen sich zahlreiche Handlungsempfehlungen ableiten: Etwa die Notwendigkeit einer st\u00e4rkeren Verankerung von Sexualbildung und -aufkl\u00e4rung im \u00f6sterreichischen Schulbildungssystem sowie eine analoge Implementierung im Studium bzw. der Ausbildung von Lehrer:innen und P\u00e4dagog:innen. Ebenfalls muss kritischer Burschenarbeit mehr Raum gegeben werden \u2013 in diesem Zusammenhang ist es wichtig, Burschen mit positiven m\u00e4nnlichen Role Models<\/em> zu konfrontieren. Mit Blick auf die Offene Jugendarbeit besteht gro\u00dfer Nachholbedarf hinsichtlich des Ausbaus sowie der Professionalisierung digitaler bzw. aufsuchender Online-Jugendarbeit \u2013 auch dies muss bereits an den Fachhochschulen im Curriculum verankert werden. Eine Empfehlung an die Politik ist, Extremismuspr\u00e4vention stets gesamtgesellschaftlich zu betrachten. Die aktuell zu beobachtende Zuspitzung antifeministischer Einstellungen beispielsweise ist kein Ph\u00e4nomen, welches ausschlie\u00dflich in klar benennbaren Gruppen zu beobachten, sondern gesamtgesellschaftlich wahrzunehmen ist. In diesem Sinne gilt es hier antidemokratische Herausforderungen wie beispielsweise Othering nicht zu externalisieren.<\/p>\n<\/div>\n\t\t<\/div><\/div>

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