{"id":3078,"date":"2021-06-29T12:25:45","date_gmt":"2021-06-29T12:25:45","guid":{"rendered":"http:\/\/test-ikf.online\/?page_id=3078"},"modified":"2021-06-29T12:26:10","modified_gmt":"2021-06-29T12:26:10","slug":"1998-autonomie-im-bereich-des-hoeheren-bildungswesens","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ikf.ac.at\/en\/schwerpunkte\/demokratie\/demokratieentwicklung\/1998-autonomie-im-bereich-des-hoeheren-bildungswesens","title":{"rendered":"1998: Autonomie im Bereich des h\u00f6heren Bildungswesens"},"content":{"rendered":"
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Project management:<\/td>\nUniv.-Prof. Dr. Anton Pelinka<\/td>\n<\/tr>\n
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Implementation:<\/td>\nUniv.-Prof. Dr. Anton Pelinka
\nDDr. Hubert Sickinger<\/td>\n<\/tr>\n
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Funded by:<\/td>\nBundesministerium f\u00fcr Wissenschaft und Verkehr<\/td>\n<\/tr>\n
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Completed in:<\/td>\nJ\u00e4nner 1998<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n\n\n
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Dieses Projekt dient der vergleichenden Darstellung und systematischen Analyse sowie Evaluierung der Situation von Universit\u00e4ten und universit\u00e4ren Einrichtungen in \u00d6sterreich und in den USA. Fragen der Unabh\u00e4ngigkeit, der “akademischen Freiheit”, der inneren Gestaltungsm\u00f6glichkeit (einschlie\u00dflich der finanziellen Entwicklung) werden einerseits am Beispiel der US-amerikanischen Universit\u00e4ten (vor allem anhand der Fallbeispiele Stanford und Berkeley), andererseits anhand der Entwicklung \u00f6sterreichischer Universit\u00e4ten behandelt.<\/p>\n

Dabei kommt einerseits dem UOG 1993 und der damit verbundenen, signifikanten Ausweitung universit\u00e4rer Autonomie ein hoher Stellenwert zu; andererseits werden die Fachhochschulen auf ihre Vergleichbarkeit mit Universit\u00e4ten hin analysiert.<\/p>\n

Dieses Projekt soll Optionen aufzeigen, die die wissenschaftliche und universit\u00e4re Entwicklung in \u00d6sterreich vorfindet oder demn\u00e4chst wahrscheinlich vorfinden wird. Die international vergleichende Seite ist dabei der entscheidende Parameter: In welchem Ausma\u00df, in welchem Umfang sind Entwicklungsdynamiken vorstellbar, die die autonome Gestaltung von Universit\u00e4ten und universit\u00e4ren Einrichtungen in Zukunft anders als bisher erm\u00f6glichen.<\/p>\n

Das Projekt steht in enger Verbindung mit einer rein verfassungsrechtlichen Studie, die von der Universit\u00e4t Salzburg (Univ. Prof. Dr. Berka) durchgef\u00fchrt wird. Das Institut f\u00fcr Konfliktforschung war f\u00fcr den sozialwissenschaftlichen, insbesondere politikwissenschaftlichen Teil der Gesamtstudie zust\u00e4ndig.<\/p>\n<\/div>\n\t\t<\/div><\/div>

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