{"id":2163,"date":"2021-03-16T08:51:19","date_gmt":"2021-03-16T08:51:19","guid":{"rendered":"http:\/\/test-ikf.online\/?page_id=2163"},"modified":"2021-03-17T10:09:02","modified_gmt":"2021-03-17T10:09:02","slug":"2009-evaluierung-drittes-mentoringprogramm-universitaet-wien","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ikf.ac.at\/en\/schwerpunkte\/cleavages\/gender\/2009-evaluierung-drittes-mentoringprogramm-universitaet-wien","title":{"rendered":"2009: Evaluierung des 3. Mentoringprogramms f\u00fcr Nachwuchswissenschafterinnen an der Universit\u00e4t Wien (muv3)"},"content":{"rendered":"
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Project management:<\/td>\nMag. Dr. Stefanie Mayera<\/sup> Karin Bischof<\/td>\n<\/tr>\n
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Funded by:<\/td>\nReferat f\u00fcr Frauenf\u00f6rderung und Gleichstellung der Universit\u00e4t Wien<\/td>\n<\/tr>\n
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Completed in:<\/td>\nJuni 2009<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n\n\n
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Das Mentoringprogramm muv der Universit\u00e4t Wien wurde zun\u00e4chst 2000 bis 2003 mit Drittmitteln finanziert als Ma\u00dfnahme zur F\u00f6rderung von Nachwuchswissenschafterinnen erfolgreich durchgef\u00fchrt, seit 2007 wird es von der Universit\u00e4t Wien finanziell getragen. Ziel der Evaluierung war es, aufbauend auf der Evaluierung des 2. Mentoringprogramms Erfolg und Verbesserungsm\u00f6glichkeiten zu dokumentieren und zu analysieren sowie die Wirksamkeit der Modifikationen, die sich aus den Empfehlungen der vorangegangenen Evaluierung ergeben hatten, zu \u00fcberpr\u00fcfen.<\/p>\n

Auch im dritten Durchgang nahmen wieder vierzig Nachwuchswissenschafterinnen aus unterschiedlichen Wissenschaftsdisziplinen und Fakult\u00e4ten der Universit\u00e4t Wien teil. Die Mentoringbeziehungen bestanden formal f\u00fcr drei Semester und beinhalteten Treffen im Ausma\u00df von mindestens zehn Stunden pro Semester. Die zehn aus den vierzig Mentees gebildeten Kleingruppen wurden von jeweils einer\/einem MentorIn, allesamt ProfessorInnen der Universit\u00e4t Wien, unterst\u00fctzt. Im Rahmen einer repr\u00e4sentativen Erhebung via online-Fragebogen wurden insbesondere Akzeptanz und Zufriedenheit der teilnehmenden Mentees mit dem Programm, konkrete Ver\u00e4nderungen, die sich im Verlauf des MP f\u00fcr die Mentees ergeben haben, sowie pers\u00f6nlicher Nutzen bzw. mittel- und l\u00e4ngerfristige Effekte des MP auf die wissenschaftliche Laufbahn \u00fcberpr\u00fcft. Mithilfe eines Clustering wurden weiters hemmende und f\u00f6rdernde Faktoren in den Mentoring-Beziehungen und im Setting des Projekts identifiziert und Problemfelder sowie auch gelungene Aspekte analysiert. Schlie\u00dflich wurden auch diesmal wieder Empfehlungen formuliert.<\/p>\n

Einsch\u00e4tzung wie positive Effekte des dritten Mentoringprogramms haben sich gegen\u00fcber dem zweiten Programmdurchgang noch weiter verbessert, die auf den Empfehlungen der vorangegangenen Evaluierung aufbauenden Modifikationen haben in wesentlichen Punkten gegriffen.<\/p>\n<\/div>\n\t\t<\/div><\/div>

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